人民論壇網評 | “土特產”如何闖出大市場
江西贛南的臍橙、陜西柞水的木耳、黑龍江的蔓越莓、云南的普洱茶……我國幅員遼闊、地大物博，一方水土養一方人，孕育了各具特色的地方農產品。“土特產”想要蘊含獨特鄉土味道、彰顯本土魅力，就要保持“土味”。
把鄉土大地“長”出來的產品挖出來、利用好，基于“一方水土”，按照“一村一品”“一鎮一特”“一縣一業”等發展路徑，加快建設富有特色、帶動力強的地方產業，不斷釋放特色產業發展潛能，努力把資源優勢轉化為經濟優勢、發展優勢。
“土特產”的“特”，代表著“人無我有、人有我優、人優我特”的核心競爭力。如果不立足當地資源稟賦優勢，看到別的地方什么產業紅火，不結合實際情況直接“嫁接”，就會導致同質化現象。
“土特產”想要“吸睛”又“吸金”，必須在“特”字上尋求突破。找準自身定位，發展一批優勢特色產業，培育一批特色鮮明、質量過硬、具有強勁競爭力的“金字招牌”，讓本地“土特產”“出圈”又出彩。
產業振興是鄉村振興的重中之重，根本落腳點在讓老百姓收獲更多“真金白銀”。要想讓“土特產”實現從“產品”到“產業”的轉變，讓“特色產業”成為“富民產業”，必須從“單兵作戰”變為“協同共贏”。要落實政策扶持、產業鏈升級、電商助攻新形式，讓“土特產”搭上互聯網“快車”，成就富民興村的大產業。（作者：田香寧，選自人民論壇網，詳見全文）
（圖/新華網）
人民論壇網評 | 感悟“蘇超”爆火背后的干事創業之道
江蘇“蘇超”火了！場均觀眾上萬、網絡話題播放量超億，還帶火了文旅消費。
從貴州“村超”到廣西“村BA”，這些“接地氣”“小而美”的實踐“破圈”，恰恰勝在立足本地實際、順應民心民意。唯有主動傾聽群眾訴求、回應民生期盼，真正激發群眾參與的主動性、創造性，方能使政策舉措從“文件里”落到“心坎上”。
干事創業的關鍵，不僅在于人力、物力、財力的投入規模，更在于對資源價值的深度挖掘和有效轉化。賽事期間，常州巧推“9.9元門票+蘿卜干炒飯”特色套餐等，成功將地域文化符號“點石成金”，成為大眾喜聞樂見的消費場景。
“點石成金”絕非偶然，背后是各地對賽事流量窗口的敏銳洞察和文旅資源的充分利用。廣大黨員干部當主動順應時勢、把握規律，更要在盤活資源上下功夫，把冷門元素轉化為“爆款密碼”，把老舊空間打造為“活力地標”，把閑置存量變成“致富增量”，真正實現無中生有、有中更優。
綠茵場上激烈角逐，場外常州向揚州球迷敞開恐龍園大門，蘇州為持票觀眾送上多重優惠……這種“以賽為媒”的協作模式，既保留了城市特色，又實現了資源共享，把“競爭中共生、共享中共贏”的理念落實為可感可及的互動實踐。
干事創業也應當如此，小到具體工作、項目建設，大到地方發展、推進改革，從來就不是單打獨斗唱獨角戲。廣大黨員干部當跳出“一畝三分地”，樹立“發展共同體”意識，主動對接融入區域協同發展，打破行政區劃的壁壘，實現發展相融、區域共榮。（作者：錢文星、張嘯天 ，選自人民論壇網，詳見全文）
人民論壇網評 | 讓微黨課入腦入心
微黨課是一種新型黨課，用小課堂講透大道理，以方式靈活、簡短精練、貼近實際等優勢，助力提升黨員教育成效。
微黨課要以身邊人、身邊事為鮮活教材，聚焦黨員最關心、最感興趣的話題，將抽象的理論具象化。比如，用社區黨員牽頭協調修繕管道、組織鄰里化解矛盾等真實案例，讓“共建共治共享”的大道理變成看得見的“關鍵小事”。
在革命紀念館、紅色文化園等陣地搭建沉浸式學習場景，巧用各類新媒體平臺，用短視頻拆解政策要點，“5分鐘微黨課”打卡兌換紅色文創……打破“你講我聽”，互動化設計把“要我學”變成“我要學”。
引導黨員將所學理論轉化為實際行動。要將微黨課延伸至實踐課堂，融入服務民生。組織黨員下沉社區亮身份、作表率，發揚實干作風，深入企業車間、田間地頭、項目現場開展幫扶，摸情況、解難題、促發展。形成“發現問題—調研分析—解決問題—反饋評估”閉環。聚焦群眾關心的事，推行“點亮微心愿”等主題活動，引導廣大黨員積極投身到環保巡查、消防檢查、義務勞動、居民議事、公益課堂等志愿服務中來，發揮微黨課實效，真正辦成一些惠民生、暖民心、順民意的實事，以實際行動贏得人民群眾的認可，讓“紅色動能”真正轉化為發展勢能。（作者：金璐颯，選自人民論壇網，詳見全文）
人民論壇網評 | 用心用情用行守護文化遺產
文化和自然遺產是民族精神的象征。無論是古老建筑、珍貴文物，還是傳統技藝，都蘊含著深厚的文化內涵和民族精神。它們是歷史的見證、文化的載體，是我們認識過去、理解現在、展望未來的基石。
自然遺產則展現了大自然的鬼斧神工，是地球生態系統的重要組成部分。從雄偉的山脈到廣袤的森林，從壯麗的瀑布到寧靜的湖泊，它們不僅為人類提供了豐富的資源，也為地球上的生物提供了生存的家園。保護文化和自然遺產，就是保護我們的歷史、文化和生態根基，就是守護民族的精神家園。
然而，在現代社會的快速發展中，文化和自然遺產面臨著諸多威脅，時刻提醒我們要保護文化和自然遺產，這需要全社會共同努力。政府應當發揮主導作用，制定完善的法律法規，加強對遺產保護的管理和監督。學校應當將遺產保護教育納入課程體系，通過課堂教學、實地考察、實踐活動等多種形式，培養學生的保護意識和責任感，讓學生從小了解文化遺產的歷史意義和自然遺產的生態價值，激發他們對傳統文化和自然環境的熱愛之情。家庭和社會也應當積極參與，通過舉辦講座、展覽、文化活動等形式，營造全社會關注遺產保護的良好氛圍。
文化和自然遺產是人類文明的結晶，是歷史留給我們的寶貴財富。我們要深刻認識到保護文化和自然遺產的重大意義，主動接過傳承保護的“接力棒”，用心用情用行在逐夢路上堅定前行。（作者：鐘貽倚，選自人民論壇網，詳見全文）
人民論壇網評 | 言之“有物”方“有用”
文風連著作風，事關黨風政風，直接關乎施政效能。為世用者，百篇無害；不為用者，一章無補。發通知、寫文件、作報告，都是為了解決問題。必須讓言之“有物”成為文字的“鐵門檻”“硬杠杠”，將以文輔政、以文鼎新的作用發揮到實處，確保正本清源，根治文風問題。
言中有“真知”方能有生命、有靈魂。文字的重量來自思想的分量。思想沒深度，文字就難免浮于表面。須把思想淬煉作為文字創作的前提，敢于突破知識的“舒適圈”，通過新視角、新思路、新舉措提升自我，在字里行間中展示更多真知灼見，切實破解難題、給出良策。
言中有“實招”方能有血肉、有筋骨。文字反映的是思考能力，思考能力決定工作能力。若肚中空空，行文必顯空洞，慣用“正確的廢話”和“漂亮的空話”，掩飾本領“恐慌”與能力“貧血”。因此，應當摒棄空泛表態、疊床架屋、繁復鋪陳的文風，將“水分”擠干，把“干貨”留下。通過加強思考、拿出實招，讓文字聚焦解決問題的方案、易于操作的指令，切切實實發揮作用。
言中有“清風”方能有溫度、有情懷。文風正不正，根子在作風。必須堅決杜絕“材料出政績”的錯誤傾向，警惕將文字異化為粉飾政績的工具。向上匯報務必實事求是、數據精準，不能“只報喜不報憂”，既要全面展示成績，更要敢于直面問題、揭短亮丑，絕不回避矛盾。要立足現實需求，突出問題導向，腳踩泥土、丈量民生，通過“解剖麻雀”體察民情，“望聞問切”剖析問題，讓文字帶著“泥土香”“煙火氣”，真正直抵人心。（作者：王芝龍，選自人民論壇網，詳見全文）
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