習近平總書記在中共中央政治局第十七次集體學習時強調，要始終堅持文化建設著眼于人、落腳于人。文化強國之“強”最終要體現在人民的思想境界、精神狀態、文化修養上。文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興則國運興，文化強則民族強。在新時代的壯闊征程上，必須堅持以人民為中心的發展思想，把滿足人民群眾精神文化需求作為出發點和落腳點，讓文化成果更多更公平地惠及全體人民，加快建設文化強國。

堅持以人民為中心，提升全民思想境界

文化強國之“強”，首要在于人民思想境界的升華。思想境界作為文化修養的深層結構，決定著一個民族的精神高度和文明程度。中華文化歷經五千年積淀，形成了“天人合一”的宇宙觀，體現了人與自然和諧共生的哲學智慧；“協和萬邦”的天下觀，展現了中華民族開放包容的對外交往理念；“自強不息”的奮斗精神，鑄就了中華民族堅韌不拔的民族性格。這些思想精髓，共同構成了中華民族獨特的精神標識，成為文化強國建設的深厚底蘊。

思想境界是文化修養的深層結構，它不僅體現個體對世界的認知深度，更反映民族文明的精神高度。中華文化自古強調“修身齊家治國平天下”，將個人修養與家國情懷緊密相連。新時代提升思想境界，需構建現代性價值體系，堅持以馬克思主義理論為指導，植根中華優秀傳統文化，融合社會主義核心價值觀，形成科學理性與人文關懷的統一。需通過理論宣講、媒體傳播、教育實踐等形式，讓先進思想浸潤社會，使愛國主義、集體主義、社會主義思想成為全民共識。

站在新的歷史方位，文化強國建設必須堅持以人民為中心，提升人民的思想境界。通過發展文化事業和文化產業，提供更多更好的精神文化產品，豐富人民的精神世界，增強人民的精神力量。同時，要注重傳承和弘揚中華優秀傳統文化，推動中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展，讓中華優秀傳統文化煥發新的生機活力，為人民提供豐厚的精神滋養。

深挖文化資源稟賦，增強全民精神力量

文化強國之“強”，不僅體現在文化產業的繁榮興盛、文化軟實力的顯著提升上，更深刻反映在人民精神狀態的昂揚振奮與精神力量的強大堅韌上。精神狀態是民族氣質的集中體現，折射出一個社會的文明程度和發展活力。改革開放鑄就的創新品格，脫貧攻堅錘煉的奮斗精神，共同塑造了中國人民自信自強、守正創新的精神風貌。這種精神風貌，既是文化強國建設的深厚底蘊，也是推動文化強國建設不斷向前發展的強大動力。

文化強國建設與人民精神狀態的提升具有深刻的內在聯系。一方面，文化強國建設為提升人民精神狀態提供了豐富的文化資源和精神滋養。通過推動文化事業和文化產業的繁榮發展，提供更多優質的文化產品和服務，滿足人民日益增長的精神文化需求，讓人民在文化的熏陶和滋養中，不斷提升精神境界和文化素養。另一方面，人民精神狀態的提升又為文化強國建設提供了強大的動力和支持。人民是歷史的創造者，也是文化的創造者和享有者。人民精神狀態的飽滿與否，直接關系到文化創造力和文化自信的強弱。當人民以自信自強的精神狀態投入到文化建設和文化創新中，必將激發出無窮的文化創造活力，為文化強國建設注入源源不斷的動力。

培育昂揚向上的精神狀態，形成強大堅韌的精神力量，需要持續深化愛國主義、集體主義、社會主義教育。通過紅色旅游、主題教育、儀式慶典等載體，讓人民在歷史的回望和現實的體驗中，增強民族自豪感和文化自信心。同時，也要建立需求導向的文化供給機制，運用大數據技術繪制群眾文化需求圖譜，精準對接不同年齡、職業、地域群體的文化偏好，推廣“文化菜單”制度，形成多層次、多樣化的文化供給體系，讓文化服務更加貼心暖心，進一步激發人民群眾的文化參與熱情和文化創造活力。

堅持以人民文化需求為導向，提升全民文化修養

文化強國之“強”，最終要體現在人民文化修養的深厚上。文化修養是文明素質的綜合體現，反映著一個社會的文化積累和發展水平。從良渚古城的考古發現到三星堆的驚艷亮相，從《詩經》《楚辭》的經典傳承到《千里江山圖》的數字轉化，中華文化正以嶄新姿態滋養著當代中國人的精神家園。這些文化遺產，不僅承載著中華民族的歷史記憶，更彰顯著中華文化的獨特魅力和深厚底蘊。

提升人民文化修養需要構建“大美育”格局。將美育納入教育全過程，開設戲曲、書法、傳統工藝等課程，讓青少年在學習的過程中，感受中華優秀傳統文化的魅力，增強文化自信和民族自豪感。推廣“高雅藝術進校園”，讓經典劇目、優秀展覽走進學校，讓學生在近距離的接觸中，提升藝術鑒賞能力和文化品位。建立文化素質教育基地，組織學生參觀博物館、藝術館、歷史遺跡，在體驗中增強文化認同，讓文化遺產成為提升人民文化修養的生動教材。

立足新時代的歷史坐標，構建文化強國戰略必須始終以人民的需求為文化發展導向，把實現人民對精神文化的追求作為文化建設的核心目標。建立全面的美育體系和深化文化惠民政策，不斷提高人民的文化素養和審美水平。只有這樣才能在文化繁榮的道路上，不斷提升人民的文化修養，為中華民族偉大復興的中國夢注入強大的文化力量。

加強文化人才隊伍建設，激發文化創造活力

文化創造的核心在人，人才是文化發展的第一資源。這一論斷深刻揭示了文化創造與人才隊伍建設的內在聯系，為文化強國建設指明了方向。加強文化人才隊伍建設，是建設文化強國的關鍵支撐，是推動社會主義文化繁榮興盛的必由之路。

文化創造是文化發展的源泉，是推動社會主義文化繁榮興盛的關鍵。文化創造不僅體現在對中華優秀傳統文化的傳承與轉化上，更在于對新時代精神與文化需求的敏銳捕捉和創造性表達。然而，文化創造并非無源之水、無本之木，它依賴于一支高素質、專業化的文化人才隊伍。這支隊伍不僅應具備深厚的文化底蘊和藝術修養，還應具備創新思維和跨界融合的能力，以應對文化領域日新月異的變化和挑戰。

構建“金字塔型”人才培養體系是加強文化人才隊伍建設的有效路徑。在基礎教育階段植入文化基因，培養青少年對中華優秀傳統文化的興趣和認同；在高等教育階段設立跨學科文化創新專業，培養既懂文化又懂市場、既懂藝術又懂科技的復合型人才；在職后領域實施“文化名家”工程，為文化領軍人才提供廣闊的發展空間和創作平臺。通過這三個階段的有機銜接，形成多層次、遞進式的人才培養鏈條，為文化創造提供源源不斷的人才支撐。

營造識才愛才敬才的環境是加強文化人才隊伍建設的重要保障。建立文化人才數據庫，定期發布人才需求目錄，為文化人才提供精準的就業信息和發展機會。舉辦文化人才專場招聘會，搭建供需對接平臺，讓文化人才與用人單位實現雙向選擇。落實文化人才政策待遇，在住房、醫療、子女教育等方面提供切實保障，讓文化工作者安心創作、舒心生活，共同譜寫文化強國建設的新篇章。

站在新的歷史起點，文化強國建設需要以更大的決心和力度，把人民對美好生活的向往轉化為文化發展的強勁動力。當每個個體的文化基因都能與時代脈搏共振，當每次文化創新都能激活集體記憶，這樣的文化強國才能真正屹立于世界民族之林。（作者： 張麗佳，電子科技大學馬克思主義學院碩士研究生；劉宗靈，電子科技大學馬克思主義學院副院長，教授、博士生導師）

基金項目：四川省社會科學重點研究基地中國特色社會主義理論體系研究中心2025年度重大項目（項目號：ZTZX25ZD1）；四川省哲學社會科學基金2024年度重大專項課題（項目號：SCJJ24ZD53）。