金黃的油菜花浪里，“書記、鎮長”踩著明快的鼓點跳起民族舞，短視頻點擊量破百萬；春日詩會上，基層干部用原創詩歌描繪鄉村全面振興圖景，臺下掌聲如潮。這些打破傳統印象的場景，正悄然勾勒出新時代領導干部的素質新坐標——文藝素養不再是可有可無的“軟指標”，而是基層治理創新的“硬實力”。

文藝素養是指對文學、藝術等文化形式的鑒賞和選擇能力，它不僅僅是對文藝作品的欣賞和理解，更是一種內在的修養和素質。在傳統認知中，文藝常被視為“陽春白雪”的雅事，與嚴肅的公共治理似乎相隔甚遠。然而，隨著智媒化時代的到來，單純的制度剛性管理已難以應對多元訴求，而文藝素養——包括審美能力、文化感知、創意表達和人文關懷——正悄然成為基層“網紅”干部受到青睞的關鍵所在。

文藝表達：搭建干群溝通的詩意橋梁

深入挖掘地域傳統文化的深厚底蘊，結合基層創新的生動實踐，創作出更多接地氣，具有基層特色、基層風格、基層氣派的優秀作品，充分利用抖音等現代傳播手段，拓寬傳播渠道，讓地方故事走向全國，甚至世界，是基層“網紅”現象的共同特征。

當干部在直播鏡頭前講述油菜花的生長周期時，忽然吟誦起“兒童急走追黃蝶”，田間勞作的村民會心地笑了。這種文化共鳴比政策條文更能穿透人心。浙江某鄉鎮干部組建“田埂詩社”，用方言朗誦本土詩人作品，原本拘謹的座談會變成了情感交融的文學沙龍。文藝如同自帶濾鏡的鏡頭，將政策話語轉化為群眾聽得懂的“生活語法”。在治理創新中，這種情感共鳴有助于增進干部與群眾之間的理解和信任，為創新提供良好的社會氛圍。

審美賦能：激活基層治理的創新基因

文藝素養體現了個體對美的感知、對文化的理解。審美力正在成為基層干部破解發展難題的“金鑰匙”。文藝素養不是點綴，而是治理創新的智慧來源之一。當政策制定者具備審美洞察力，當基層管理者擁有文化想象力，治理便不再只是冷冰冰的條文，而能真正觸動人心、激發共創。

基層“網紅”之所以受到關注，共同的特點是將文藝素養通過審美轉化，鍛造出雅俗共賞的“好作品”。江西某縣通過“花海+國風舞蹈”的短視頻傳播帶動農旅收入增長300%，擅長書法的鎮長揮毫題寫節標，熱愛攝影的干部用光影定格最美花期，舞蹈特長者編排農耕主題演出，這些文藝特長轉化為文旅品牌的核心競爭力，成為基層治理創新迸發的有效因子。

精神塑形：鍛造新時代的公仆氣象

剖析基層“網紅”現象，基層干部文藝素養早已超越個人愛好范疇，升華為治理能力現代化的重要維度。當基層干部既能在田間地頭丈量民情，又能在文化舞臺展現風采，這種“剛柔并濟”的素質結構，文藝素養作為一種獨特的精神資源和智慧源泉，在治理創新中發揮著不可替代的作用。

清晨練毛筆字培養定力，周末讀詩涵養情懷，閑暇時研究地方戲曲傳承。這些文藝實踐塑造著干部獨特的精神氣質。云南某駐村書記帶領村民排演白族三道茶歌舞劇，在傳統文化浸潤中凝聚民心；山東某街道辦組建干部合唱團，用歌聲化解征遷矛盾。文藝修養賦予干部春風化雨的溝通智慧，讓治理更有溫度。

智媒化時代的基層“網紅”現象揭示，文藝素養不是可有可無的“閑筆”，而是書寫治理創新答卷的“重要筆墨”。未來，期待每位基層干部都能有效提升文藝素養，在基層治理創新中展現出更多的“硬實力”。（作者：楊孟茜）