近來，有關“租購同權”的新聞引發社會熱議。公眾主要關注兩個內容：一是“租購同權”對房價的影響；二是對保障承租人子女享有公共教育服務權益的影響。
別片面理解對房價的作用
應當看到，我國的住房存在消費和投資雙重屬性。消費屬性就是通常意義上講的剛需，而投資屬性不僅包括投資需求還有投機需求。在消費需求屬性達到飽和或者部分剛需被滿足時，出于保值增值的目的，飽和消費屬性就會開始轉向投資屬性。因此，分析房價問題時，需要兼顧消費需求和投資需求這兩種屬性的轉換因素。
第一，在短期無法大規模增加住房土地供給時，增加住房租賃市場上的供給是一個緩解矛盾的有效途徑。但這是不是意味著，只要提高房子的供給數量，就可以緩解人口和土地之間的失衡？答案顯然沒這么簡單。居住需求不僅包括居住空間上的需求，還包括對居住區位質量的需求，如優質的教育。所以，在短期無法大規模提升住房土地供給之時，“租購同權”可以促使更多房源釋放到租賃市場，并擴大公共服務的空間范圍，有利于緩解人口和土地矛盾造成的房價上行壓力。
第二，不能片面地說“租購同權”增加了租購套利機會。一般來說，房地產市場上存在三種套利情況：空間套利、金融套利、租購套利。空間套利通過更換居住地房產來擴大收益；金融套利通過投資房產實現高于其他投資品（如股票、債券）的收益；租購套利通過買房和租房之間的轉換獲取收益。以學區房為例，優質的教育服務往往集中在特定的區域，容易形成空間上的壟斷，給空間套利提供機會。
“租購同權”無疑可以降低這種壟斷的程度，有利于遏制一部分空間套利行為。但是，租房者權益的增加可能引發租購套利、房屋“惜售”，導致房價上漲。但要看到的是，這三種套利機會并不是孤立存在的。如果空間套利機會減少帶來的影響較大，則房價就會下降。
讓更多人有機會分享蛋糕
城市化不是物的城市化，而是人的城市化。伴隨產業結構的變遷，大量農村人口從農業生產中轉移出來，使我國的城市化水平快速提升。但是，由于種種原因，大量非戶籍人口不能享有和戶籍人口同等的公共服務。為此，黨的十八大報告明確提出，要加快改革戶籍制度，有序推進農業轉移人口市民化，努力實現城鎮基本公共服務常住人口全覆蓋。
事實上，人的城市化不是保障部分個體的權益，而要注重提升群體的權益。社會的和諧發展不是靠“金字塔尖”決定的，而要靠基層百姓的幸福感鑄就。
以教育服務為例，居民享有教育服務就好比去吃一個帶水果的蛋糕。水果就是人們關注的所謂優質教育資源。可現實是，蛋糕規模有限，水果更是不多。我們應該怎么辦呢？如果想讓更多的人至少能吃到蛋糕，無非兩種辦法：一是放更多的水果；二是做更多的蛋糕。前者需要長期的準備，后者卻可以在短期內實現。因為讓更多的人有機會吃蛋糕，而不是讓本來已經吃到蛋糕的人去搶蛋糕上的水果，本身就是一種增加社會整體福利的進步。
此外，租房的主力軍中很大一部分是外來人口，其中低技能人群占有不小的比重。研究表明，每多受一年教育，低技能人群的產出效益比高技能人群要多，即人力資本的外溢效應更加明顯。這就意味著，如果讓外來人口有更多機會吃蛋糕，就可以更有效地幫助社會去做更大的蛋糕。
由此可見，“租購同權”是實現人的城市化的一種進步。“同權”并不是狹隘地惠及那些已經吃到蛋糕的人，而是讓更多的人有機會去分享城市發展、社會進步的大蛋糕。
打出一系列政策“組合拳”
現實中，對“租購同權”問題的擔憂主要表現在：一是“租售同權”前置門檻高，突破排位入學阻力大； 二是資本更青睞優質學區房，難免會引發房價上漲；三是現有房源遠遠不能滿足住房租賃市場發展需求，增加房源是需破解的難題。
因此，不能過高看待“租購同權”，更不能寄希望于一招就能解決所有問題。下一步，相關改革及配套政策需要循序漸進。
第一，優質學區房和普通學區房地區不能采用一刀切式政策。對優質學區房地區的“同權”改革阻力勢必不小，短期可適當降低前置門檻，長期來看還是應該從改善教育資源配置入手，補短板，深化供給側結構性改革。對于普通學區房地區，不妨放寬“同權”的前置條件，徹底改變排位入學的機制。
第二，降低住房市場中套利的預期。主要可以通過降低剛需預期和提升房產保有成本預期來影響房價。按照深化供給側結構性改革的要求，滿足不同層次的租房消費需求，發展廉租房、保障房和市場化租房等多層次住房租賃市場，鼓勵更多的剛需進入房屋租賃市場。通過財稅政策調節住房保有量，降低房價和租金對其實際水平的偏離程度，進一步建立和完善房地產市場長效調節機制。
第三，規范住房租賃市場，增加有效房源。加強對住房租賃市場的管理，明確住房租賃雙方的權利義務；規范租房租賃制度，通過立法保障租房者的權益，提升租賃關系的穩定性。挖掘現有房源，擴大有效房源，增加“只租不售”供地，鼓勵房地產企業參與長租公寓領域。
總體來說，要正確認識一項政策，必須突破局部和短期利益的掣肘，建立全局和長期利益的分析框架。而要積極推動一項政策落地，除了方向正確，還必須根據現有問題來打出一套“組合拳”。
