建設教育強國，是全面建成社會主義現代化強國的戰略先導，是實現高水平科技自立自強的重要支撐。高等教育作為建設教育強國的龍頭，需要深刻把握教育、科技、人才“三位一體”協同推動中國式現代化的發展邏輯與責任使命，在多重國家戰略中主動超前布局、有力應對變局、奮力開拓新局，形成推動高質量發展的乘數效應，成為經濟社會發展的先行者與推動者。
縱觀世界科學史與高等教育發展史，世界科學中心經歷了從意大利、英國、法國、德國到美國的多次轉移變遷，高校在世界科學中心和人才中心的產生與轉移過程中所發揮的作用日益顯著，三者協同推進的緊密程度隨著科技革命的加速演變呈現螺旋式上升的趨勢。高水平的高等教育發展與區域發展同向同行，大學在區域協同創新發展中的作用日益增強，逐漸從發展體系的參與者成為有力的支撐者乃至引領創新的先行者，涌現出諸如紐約灣區、舊金山灣區、東京灣區等大學集群化與灣區城市群互動發展的典型。當前世界科學中心存在向亞太地區加速轉移的趨勢，我國高等教育面臨前所未有的發展機遇，需要從學習國外模式轉向創建中國特色模式，以一流的教育提供戰略支撐，以一流的科技力量提供創新驅動，以一流的人才資源提供發展動能，適應未來社會趨勢，引領未來社會發展。
著名教育家竺可楨先生曾言，“大學猶為海上之燈塔”。為實現民族復興和中國式現代化，高校必須充分發揮高等教育對經濟社會發展的支撐和引領作用，將高等教育的發展邏輯同中國式現代化建設邏輯緊密銜接，從獨善其身的“象牙塔”、知識生產的“服務站”向引領經濟社會發展的“燈塔”轉變，深度參與區域發展的價值共創，成為社會可持續發展和科學中心形成的重要引擎。
構筑人才高地，以一流的人才資源提供發展動能。人才興則國家興，人才強則國家強。高校從誕生之日就天然成為人才集散地，具備系統性、專業化培養人才、挖掘人才、造就人才的最大潛力。面對新一輪產業革命和科技革命的戰略機遇與深層挑戰，高校必須結合自身建設實際和特色優勢，聚焦若干關鍵領域加快建成具有全球競爭力的人才高地，著力培養一批又一批符合新質生產力發展要求、堪當民族復興大任的新型建設者。一方面，要落實好立德樹人根本任務，切實建成胸懷“國之大者”、腳踏實地、忠恕任事的育人“燈塔”。以學生可持續發展為出發點和落腳點，穩步推動以適應工業社會的學歷教育和專業培養模式向更適應新一輪產業革命的終身教育和全人培養模式的內在轉變，加速實現我國從人口紅利到人才紅利尤其是引領未來的“拔尖創新人才紅利”的歷史性轉變。另一方面，要抓好師資隊伍建設，“以最優秀的人培養更優秀的人”，把立德樹人與人才高地建設結合起來，厚植“伯樂—千里馬”良性互動的識才、用才、聚才優良生態，著力打造文化引領、近悅遠來、創新思想交相輝映的師者“燈塔”。通過聚天下之名師育天下之英才，加快建設世界重要人才中心，以高等教育的強盛為中國式現代化提供強有力的人才支撐。
引領科技創新，以一流的科技力量提供創新驅動。作為國家戰略科技力量的重要組成部分，高校要全面融入國家創新體系建設，成為世界科學中心加速轉移的重要推動力量。一是強化源頭創新，瞄準原創性、顛覆性技術，加強基礎研究，以十年磨一劍的長期主義精神扎長樁、打硬仗，勇闖“創新無人區”，搶占新一輪競爭的制高點，努力建設成為創新策源地，推動實現高水平科技自立自強。二是強化有組織科研，推動科研范式創新，以“大平臺—大團隊—大項目—大成果”為關鍵抓手，增強服務國家重大戰略、承接國家重大項目的本領，推動重點領域的戰略平臺、重大項目、關鍵人才、資金資源一體化配置。三是強化經世致用，打好關鍵核心技術攻堅戰，在服務產業需求和解決“卡脖子”問題方面取得標志性成果，務實推向具體產業和多元應用場景，有效構筑與新質生產力要求相適應的創新高地。
構建“大學—區域”命運共同體，以一流的教育提供戰略支撐。城市因大學而興，大學因城市而盛。高水平的高等教育發展與區域發展同向同行，一流城市與一流大學雙向融入、相互成就。高校需要在國家戰略與區域發展交織演進中探索構建利益共生、責任共擔、發展共榮的命運共同體。一是站在全局角度系統謀劃學科專業的優化調整，面向科技創新催生的新技術、新產業、新業態，尤其是戰略性新興產業和未來產業，前瞻推動學科交叉會聚，適應國家戰略和地方經濟社會發展新要求。二是探索新型產教融匯模式，優化產學研用深度融合的一體化創新體系，要結合不同類型、不同規模、不同比較優勢的高校實際，因地制宜、因時制宜、因業制宜，加快建設產業學院、未來技術學院、跨界聯合培養等拔尖創新人才培養載體，有針對性地推動創新鏈、產業鏈、資金鏈與人才鏈深度融合，打造長期可持續的“大學—人才—社會”多方聯動格局，推動環高校創新創業生態圈迭代升級。三是以世界廣度、中國高度和改革銳度，構建大學與區域發展新范式，推動“名城—名校—名企”的共生演化，促進“青年—大學—城市—國家”良性互動，將高校建設成為國家及區域開放式創新與共生式創新的“燈塔”，為中國式現代化建設持續作出新的更大貢獻。
（作者系中國工程院院士、深圳大學黨委書記）