中共中央黨史和文獻研究院編輯的《習近平關于注重家庭家教家風建設論述摘編》一書，近日由中央文獻出版社出版，在全國發行。

重家教、守家訓、正家風是中華民族的優良傳統。習近平同志圍繞注重家庭、注重家教、注重家風建設發表的一系列重要論述，關于怎樣看待家庭、家教和家風及其相互關系問題的一系列專門論述，立意高遠，內涵豐富，思想深刻，對于動員社會各界廣泛參與家庭文明建設，努力使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點，把實現個人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢之中，匯聚起全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量，具有十分重要的意義。

家庭是社會發展的基本細胞，家庭的前途命運同國家和民族的前途命運緊密相連。“天下之本在家”。家庭不只是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿。習近平同志強調指出：“無論時代如何變化，無論經濟社會如何發展，對一個社會來說，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。”家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。家庭既是一個人人生起點的地方，也是一個人“夢想啟航的地方”。中國人一向重視“家庭”在個人成長過程中的作用。從“不學禮無以立”的庭訓，到“靜以修身，儉以養德”“恒念物力維艱”的家訓，無不蘊含著家國同構的人生智慧與傳統美德。只有每一個家庭都真正承擔起“幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個臺階”的重擔，切實承載起引導孩子“在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作貢獻的過程中提高精神境界、培育文明風尚”的重任，社會的和諧安定才會有良好的思想基礎、人格基礎和品德基礎。

家教是社會文明進步的基石，在社會治理中起著涵養道德、厚植文化、潤澤心靈的德治作用。“愛子，教之以義方”“愛之不以道，適所以害之也”“家之興替，在于禮義，不在于富貴貧賤”。習近平同志強調指出：“孩子們從牙牙學語起就開始接受家教，有什么樣的家教，就有什么樣的人”。養不教，父之過。蘇聯教育家克魯普斯卡婭也曾經說過：“如果你在家教育兒子，就是在教育公民了，如果你在家培養女兒，那就是在培養整個民族。”由此可見，家庭教育在一個民族的興衰成敗和一個社會的和諧穩定中起著至關重要的基礎性作用。廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識、育品德，身體力行、耳濡目染，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個臺階。

家風是社會風氣的重要組成部分，是營造良好社會風尚、維護社會和諧安定的根基。“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃。”家風好，就能家道興盛、和順美滿；家風差，難免殃及子孫、貽害社會。家風是一個家庭的精神內核，也是一個社會的價值縮影，是一個人精神成長的沃土。社會歷史的每一次變遷都必須以每個人自身的進步與發展為前提和基礎，良好的家風正是通過對人自身人生觀、價值觀、世界觀的影響與塑造，最終成為促進社會發展進步的根本力量。家風建設關系著個人成長、家庭幸福和社會發展的方方面面，連接著古代人類文明的傳承、現代人類文明的發展和未來人類文明的開啟，建設、傳承和弘揚好的家風價值巨大、意義深遠。唯有“千千萬萬個家庭的家風好，子女教育得好”，整個社會風氣才有良好的根基。良好的家風在傳承的過程中，其影響力勢必會跨越家庭的邊界和局限，被社會上越來越多的人所接受、認可和效仿，從而影響人們道德品格的形成、價值觀念的樹立以及行為習慣的養成，最終推動整體社會風尚的提升。

“一家仁，一國興仁。”國家發展、民族進步、社會和諧，與家庭氛圍、家教風格、家風傳承、家學淵源密不可分。千百年來，“家”的文化親和力與情感凝聚力，早已融入中華兒女的血脈基因。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視家庭文明建設，積極回應人民群眾對家庭建設的新期盼新需求，推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根，推動形成社會主義家庭文明新風尚。站在新的歷史起點上，加強家庭家教家風建設，需要敬畏歷史、傳承經典、延續文脈，從中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化中萃取營養、汲取能量，并使其鐫刻在中國人的心靈之中，融入中國人的血脈之中，溫暖人心、詮釋文明、傳播正能量；加強家庭家教家風建設，既需要立意高遠又需要切合實際，把實現個人夢、家庭夢與實現中國夢、民族夢有機融合起來，將家庭興旺與國家富強相互統一起來，為中華民族生生不息、薪火相傳滋養豐厚的文化內涵、提供源源不斷的精神力量。（作者：王克，人民日報社人民論壇網評論員）